РУКОВОДИТЕЛЬ: Марченко Анна Геннадьевна
Записаться через Навигатор ДОД НСО
Расписание занятий:
Понедельник: 15:50 - 17:30
Вторник: 11:00 - 13:10
14.00 - 15.40
15.50 - 17.30
Среда: 15:50 - 17:30
Четверг: 11:00 - 13:10
14:00 - 15:40
15:50 - 17:30
12.03.20 в объединении "Занимательный английский " прошло открытое поздравительные занятие для учащихся всех групп, приуроченное к 8му марта. Ученики пригласили своих мам и бабушек - на занятии присутствовали около 30 гостей.
Дети подготовили стихи, поздравления, песни на английском языке. Также ребята презентовали свое творческое задание - сравнить свою маму или бабушку с цветком, найти его название на английском, сделать его своими руками и рассказать о ней на английском языке. Каждая мамочка и бабушка получила это цветок в подарок. Также гости на экране могли видеть перевод, что помогло лучшему восприятию поздравлений!
В марте 2020 года учащиеся объединения Занимательный английский Шушакова Дарья, Крашенинникова Анастасия и Шубкина Дарья попробовали свои силы во всероссийском конкурсе "Живая классика". Девочки подготовили для выразительного чтения отрывки военных призведений "Молодая гвардия" А.Фадеев, "Солдат и мать" В.Астафьев. По результатам конкурса Дарья Шушакова заняла третье место в школьном этапе конкурса. Поздравляем Дашу с успешным участием, а остальных участниц конкурса с новым приобретенным опытом!
20.11.2019 Учащиеся объединения "Занимательный английский" поздравляют всех с наступающим праздником - "Днем матери "!
И в преддверии праздника подготовили фото выставку
"Я люблю тебя, мама!".
Фотографии, на которых изображены ребята со своими мамочками дополнены детскими рассказами на английском языке о самых любимых момочках, о том, какие они и чем любят заниматься.
В феврале и марте 2019 года учащиеся объединения английского языка «Занимательный английский» участвовали в международной онлайн олимпиаде проекта «Инфоурок». Стали известны имена победителей:
Прожога Ксения – 1 место (базовый уровень),
Байкалов Михаил - 2 место (базовый уровень),
Марченко Руслан - 2 место (базовый уровень) 1 место (углубленный уровень).
Поздравляем победителей и педагога Марченко Анну Геннадьевну и желаем им дальнейших побед!
19 декабря 2018 года в объединение английского языка Анна Геннадьевна Марченко проводила открытое занятие, на тему «Рождество в Великобритании». Учащиеся узнали много нового и интересного о праздновании самого любимого праздника в Великобритании – Рождестве. В праздничной атмосфере дети открыли для себя традиции, связанные с этим праздником. И даже настоящий Санта Клаус заглянул на это сказочное занятие и поздравил детей с приближающимися праздниками!
C 17 декабря 2018 года среди учащихся объединения английского языка проходит конкурс-выставка «Christmas socks» - рождественские носочки, посвященная теме «Рождество в Великобритании».
Благодаря подобным мероприятиям ученики знакомятся с традициями и культурой страны изучаемого языка – Великобритании.
В конце ноября 2018 среди учащихся 2-8 классов объединения английского языка под руководством педагога Марченко Анны Геннадьевны была проведена онлайн олимпиада по английскому языку – базового и углубленного уровня. В международной олимпиаде проекта «Инфоурок» приняли участие 23 ученика. 9 учащихся получили дипломы 1 и 3 мест за прохождение углубленного уровня. 10 учеников получили дипломы 1, 2, 3 степени за успешное прохождение базового уровня олимпиады. Все остальные получили яркие и красивые сертификаты участников международной олимпиады по английскому языку.
От всей души поздравляем победителей и участников олимпиады, а также их педагога – Марченко Анну Геннадьевну с отличными результатами!
Цель программы: создание условие для развития речевых, интеллектуальных и познавательных способностей обучающихся, развитие мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком.
Задачи:
-формирование представлений об иностранном языке как средстве общения, позволяющем добиваться взаимопонимания с людьми, говорящими (пишущими) на иностранном языке ,узнавать новое через звучащие и письменные тексты;
- обеспечение коммуникативно- психологической адаптации учащихся начальной школы к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологического барьера и использования иностранного языка как средства общения;
- развитие личностных качеств учащихся - внимания, мышления, памяти и воображения в процессе участия в моделируемых ситуациях общения. ролевых играх; в ходе овладения языковым материалом;
- развитие эмоциональной сферы детей в процессе обучающих игр, учебных спектаклей с использованием иностранного языка;
- приобщение учащихся к новому социальному опыту за счет проигрывания на иностранном языке различных ролей в игровых ситуациях, типичных для семейного, бытового, учебного общения;
- духовно-нравственное воспитание обучающихся, понимание и соблюдением таких нравственных устоев семьи, как любовь к близким , взаимопомощь, уважение к родителям, забота о младших;
- развитие познавательных способностей, овладение умением координированной работы с разными компонентами учебно-методического комплекта (учебником, рабочей тетрадью, аудиоприложением, мультимедийным приложением и т. Д.), умением работать в паре, в группе.
